Les applications M@ths en-vie
Cette plateforme transforme l’apprentissage en exploitant des supports concrets et quotidiens.
Rendre les maths concrètes : Les applications proposent des problèmes mathématiques tirés de situations réelles (panneaux de signalisation, tickets de caisse, actualité), permettant aux élèves de donner du sens aux concepts abstraits.
Motivation et engagement : En utilisant des images et des supports visuels issus du quotidien des élèves, l’outil capte leur attention et renouvelle la pratique de résolution de problèmes.
Développement de l’esprit critique : L’approche encourage les élèves à modéliser les situations et à interroger leur environnement.
Ressource pédagogique clé en main : Le site offre des parcours d’apprentissage variés et prêts à l’utilisation en classe.
Mais par dessus tout, les applications proposent des activités en ligne qui peuvent être utilisées collectivement ou même individuellement en classe.
L’Atelier des Problèmes
L’atelier des problèmes est une application qui permet à l’élève de s’entraîner en résolution de problèmes en lien avec les apprentissages réalisés par l’enseignant en classe. Les problèmes sont proposés selon une progression et une progression du CP au CM2 définies dans l’application et personnalisable par l’enseignant. L’outil est qualitatif puisqu’il permet :
- D’oraliser les consignes en cas de besoin et de travail individuel avec des élèves non-lecteurs,
- Des "Coups de pouce" avec des propositions de stratégies pour trouver la bonne réponse.
- Suivre les progrès des élèves
- De sélectionner les catégories de problèmes que l’on souhaite aborder (parties-tout, comparaison, transformation...)
- De travailler ludiquement grâce à un "Atelier jeux" qui suggère des activités comme le grand défi, la donnée manquante, méli-mélo des données ou encore trouve la question.
Rituel des problèmes
Ce module permet de proposer à vos élèves un rituel de problèmes s’appuyant sur une programmation et une progression sur les 5 périodes de l’année et ce, du CP au CM2. Chaque jour, un problème par niveau est tiré au sort dans la banque de problèmes collaborative en fonction de la programmation choisie.
La banque des problèmes
Le site propose aussi un accès à une banque de problèmes. Cette dernière est collaborative. Elle ne contient que des problèmes, photos et photo-problèmes proposés par ses utilisateurs et validés par un administrateur. Elle aspire à :
- Aider les enseignants à structurer leur enseignement de la résolution de problèmes ;
- Fournir des photos catégorisées supports à des activités mathématiques ;
- Fournir des problèmes et photo-problèmes classés selon une typologie ;
- Fournir des outils d’édition et de vidéoprojection pour utiliser avec les élèves les contenus.
A ne pas oublier
Cet outil ne vit que des contributions de ses utilisateurs. S’il vous est utile, vous pouvez contribuer à son fonctionnement en proposant à votre tour 3 énoncés de problèmes. Cela vous permettra alors d’accéder à l’intégralité de la banque pour éditer et vidéoprojeter les problèmes de votre choix !